教育培训 - 尊龙时凯人生就是搏官网z6mg-英文

人力资源

公司建设以职工技校为焦点的培训机构，依据员工职业生涯生长路径，设立了新员工入职培训、岗前培训、在岗培训、管理手艺培训、特殊岗位培训、中高层向导力培训等差别阶段的培训，接纳委托作育、自学、短期培训、远程教育、轮岗、换岗、例会、事情钻研会等差别方法�；壑毓ぶ贫┝恕对惫づ嘌倒芾聿椒ァ�，确保培训需求、制订培训妄想、实验培训、培训效果评价四个环节有用实验，并推行员工职业生涯设计，为员工的能力提升与职业生长创造平台，包管公司生长战略目的的实现。

一、培训需求剖析

为知足人力资源妄想需求，华舟重工充分思量战略目的、结构调解、绩效反响、手艺立异的需求，团结员工自身特点及职业生长的需求，通过视察、剖析、比照，确定培训需求。

二、制订培训妄想

?? ?? 凭证培训需求，制订包括培训目的、工具、方法、内容、时间等内容的教育妄想。培训妄想分为一级和二级培训妄想，划分由人力资源部、各部分、各项目组织者认真制订并组织实验。

三、实验培训

人力管理处认真实验华舟重工一级培训妄想，各单位（部分）认真二级培训妄想的实验，人事管理处对培训执行举行监视。

四、培训效果评价

学员反应情形:通过问卷视察表、面谈、行为视察等方法举行剖析.

学员的知识手艺掌握情形:通过笔试、面试等举行审核.

学员行为反应:通过对学员的直接上司举行相知趣同.

五、流通的员工职业生长

华舟重工建设蹊径式的人才作育机制、多渠道的生长通道，为员工提供顺畅的生长空间。

六、培训种别

1、入职培训：针对新员工的培训，实现身份转换。

2、准入培训：针对岗位需要的专业知识、手艺方面的培训。

3、提高培训：职位提升所需专业知识、手艺方面的培训。

4、转岗培训：事情手艺、相关制度、事情程序等主要内容培训。